教师可能都感觉现在的孩子越来越难管了,越来越不懂事了,不听话了,当教师想管的时候,要么就是保持沉默,要么就是顶嘴,说很多的理由,学生不听话,教师该怎么办呢?
操作方法1、自身找问题:但学生不听教师话的时候,教师应该从自身找出问题,而不能把**推到学生的身上,学生毕竟还是未成年人,没有那么多的考虑,就是喜欢跟着自己的感觉做事情,所以应该从教师从自身找差距找毛病,不能学生不听话,就是更严厉的批评,责骂,这样是解决不了问题的。
022、请教同事:但自己管理的学生总是不听自己话,和自己顶嘴,或者保持沉默不说话的时候,自己也不知道怎么办,就主动去请教自己的同事,请教一些*的教师,或者比自己年长的教师,看看他们是怎么处理的,是不是自己的处理方法出了问题。
033、进行家访真正了解学生:感觉学生比较叛逆的话,可以进行一次家访,了解学生的成长环境和经历,学生为什么会不听话,找到原因,才可能解决问题,让家长配合自己一块进行教育,进行家访的时候不能一味地就去告学生的状,让学生受到了家长的批评责骂,这样做是无意义的家访,更会加深学生对自己的误会误解,变得更不听话。
044、冷静的找学生谈谈:如果遇到不听话的学生,可以单独把学生叫到自己的办公室询问一下,不要当着其他老师的面,更不要去批评学生,心平气和的让学生告诉你,不听话的原因,是不是自己曾经做错了什么,学生记恨了,及时的*学生对自己的误会误解。
055、找其他学生了解情况:当自己的学生不听自己话的时候,如果感觉自己无法了解学生的内心*,学生不会对自己说出实情的,可以找班里一个威望比较高的学生,学生都比较信服的学生,让学生和学生进行谈话交流,就可以了解了学生不听话的原因了。
066、科学冷静处理矛盾纠纷:学生不听话,多数是老师在处理学生矛盾纠纷的时候,脾气比较暴躁,不够冷静,处理问题学生感觉不公平,误会或者冤枉了自己,学生记恨在心,所以在处理学生矛盾纠纷的时候,*要做到公平公正,不能有所偏向,尤其是偏向学习好的学生,这会让很多的学生寒心的,会让更多的学生对自己有看法的。
077、改变管理模式:在日常的班级管理中,改变自己的管理模式,不能自己一个人说了算,让学生参与到班级管理中,管理要*一点,发挥学生的自我管理的优势,这样可以让学生管理学生,更好的了解学生,会避免教师和学生之间直接冲突,教师可以缓冲解决问题。
088、自己平时*要多关心学生:教师平时*要多关心学生,多和学生接触,了解学生的心理想法,真正地关心学生,让学生感受到你是爱学生的,和学生是一条心的,平时解决学生的一些困难问题,多和学生沟通,学生才会把自己的想法告诉你,也才会配合你,听你的话,经常不和学生接触的老师,一般都会感觉学生是不听自己的话的。
声明:本文内容及图片来源于读者投稿,本网站无法甄别是否为投稿用户创作以及文章的准确性,本站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。请将本侵权页面网址发送邮件到 jubao-mail@foxmail.com,我们会及时做删除处理。
发表评论