1、意思是指小孩子是可以教诲的,后形容年轻人有出息,可以造就。
2、孺子可教,汉语成语,拼音是rú zǐ kě jiào。
3、成语出处:西汉·司马迁《史记·留侯世家》:“父以足受,笑而去。
良殊大惊,随目之。
父去里所,复返,曰:‘孺子可教矣。
’”
孺子可教也什么意思啊如何反驳“孺子可教”观点?孺子可教有些盖棺定论,西方有些国家对适龄儿童做智商测试,根据测试结果分配不同学校,这样方式被很多科学家所反对!古代教授徒弟或适龄儿童,技能都是单项考核,在一项技能表现出来优越性,领悟能力,或是暂时有上进心。
不足以说明问题。
有些人学生时代表现好,去到社会面对打击,失败,而变得不再敢去突破,而变得安于现状!现代社会也是有很多,人生成就都是后天奋发图强而成为被世人瞩目的。
成就的人大多受人生境遇,人生历练有很大因素。
大家也听说过小神通,后续也有变普通人的!现代教育不能去对学生盖棺定论,也不要去做什么智商测试,这些都是对人一生发展都是不科学,不可取的方式。
多少人高中学习不好,随着社会历练,人生的苦难,后续努力学习,奋发的劲头有时也是生活所逼迫出来的,也作出一番成绩!孺子可教,可以说明一些问题,但不能说明一切问题!君子自强不息,不是一时聪明,不是一项优秀的技能!而是百折不挠精气神!
笑一笑,不做任何回答。
如果晚辈这样说,就可以说:不要没有大小。
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