1、自主学习。学习者确定对自己有意义的学习目标,自己制定学习进度,参与设计评价指标。
2、合作学习。学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确*分工的互助性学习。
3、探究学习。从学科领域或现实生活中选择和确定研究主题,学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流,获得知识、技能,发展情感与态度。
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