学生特长及获奖情况怎么写

在写学生特长及获奖情况时，需要注意以下几点：

1. 突出重点：在写学生特长及获奖情况时，需要突出重点，即写出学生最擅长的领域和获得的最重要的奖项，这样可以更好地展现学生的特长和能力。

2. 具体描述：在写学生特长及获奖情况时，需要具体描述学生的特长和获奖情况，包括获奖的时间、地点、奖项等信息，这样可以更加生动地展现学生的能力和成就。

3. 合理组织：在写学生特长及获奖情况时，需要合理组织文章结构，采用清晰的逻辑顺序，让读者能够轻松地理解学生的特长和获奖情况。

4. 突出个性：在写学生特长及获奖情况时，需要突出学生的个性特点，让读者能够更好地了解学生的个性和优点，这样可以更好地展现学生的特长和能力。

下面是一个例子：

我是一名高中生，我的特长是音乐和体育。在音乐方面，我从小就开始学习钢琴，经过多年的努力，我已经获得了多项音乐比赛的奖项，其中包括市级钢琴比赛的*名和省级音乐比赛的*奖。我还参加了学校的合唱团和乐队，担任过钢琴伴奏和指挥，为学校的文艺活动做出了贡献。

在体育方面，我喜欢打篮球和跑步。我曾经参加过学校的篮球比赛，帮助班级获得了*。我还参加过*的长跑比赛，获得了第三名的好成绩。

除了音乐和体育，我还喜欢阅读和写作。我曾经参加过学校的作文比赛，获得了*奖。我还参加过学校的读书活动，读了很多经典名著，对文学有着很深的兴趣。

总的来说，我的特长是多方面的，我喜欢挑战自己，不断探索新的领域。我相信，通过不断努力和学习，我*能够取得更好的成绩和更多的成就。

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