二本
台州学院是二本,台州学院是一所经教育部批准建立,实行省市共管共建、以市为主办学体制的综合性普通本科高校,办学源头可上溯至1907年成立的三台中学堂简易师范科。2018年顺利通过教育部本科教学工作审核评估,2019年入选浙江省应用型建设试点示范学校。
台州学院是一所经教育部批准建立,实行省市共管共建、以市为主办学体制的综合性普通本科高校,办学源头可上溯至1907年成立的三台中学堂简易师范科,前身是1978年经国务院批准建立的台州师专,2002年升格为本科。学校在发展过程中海纳百川,1995-2007年间,原台州教师进修学院、临海师范学校、台州卫生学校、温岭师范学校相继并入。
2008年,学校以17A2B成绩通过教育部本科教学工作水平评估,2018年顺利通过教育部本科教学工作审核评估,2019年入选浙江省应用型建设试点示范学校,获*语言文字工作先进集体、*绿化模范单位、*节约型公共机构示范单位、*五四红旗团委、省文明单位、省卫生先进单位、省“千村示范、万村整治”工程和美丽浙江建设突出贡献集体、省4A级平安校园、省思想政治工作创新单位等称号。
拥有省级*学科4个、省高校高水平创新团队1个、省级重点实验室和工程(技术)研究中心4个、“*级*服务基地”、省院士*工作站各1个;设立50个本科*,工科*接近50%,拥有2个*级特色*、15个省级特色(优势、重点)*,1个*通过*认证,获批7个省级实验教学示范中心。
学校分椒江、临海两地三校区办学,总占地面积1670余亩、建筑面积约58万平方米,教学科研仪器设备总值3.5亿元,馆藏纸质图书222万册,直属附属医院4家,办学条件良好,校园风光优美。下设人文学院、商学院、外国语学院、电子与信息工程(大数据)学院、生命科学学院、医药化工与材料工程学院、艺术与设计学院、教师教育(体育)学院、航空工程(智能制造)学院、建筑工程学院、医学院、马克思主义学院等12个二级学院,全日制在校生15000余人,其中椒江校区以工、经、管、医、艺为主,在校生约10000人;临海校区以文理和教师教育为主,在校生5000余人。
学校坚持人才强校*战略,创造性建立人才和科研“特区”高等研究院,完善“1+X”人才政策体系,建立了一支1150余人规模的结构合理、充满活力的师资队伍。现有**、高端人才10余人,柔性引进了14个由“长江”“杰青”等领衔的高水平创新团队;6人获国务院特殊津贴,30多人次被授予*“五一”劳动奖章、*模范教师、**教师、浙江省有突出贡献中青年*等称号。
学校狠抓应用型建设,“将学科*建在产业上、把人才培养放到车间里、让科研论文写在大地上”,紧紧围绕台州“456”先进产业集群和战略性新兴产业发展,建立了制药化工、材料建筑、智能制造、电气信息、生命环保等一批与产业群良性互动、共*展的学科*群,拥有省级*学科4个、省领军型创新创业团队和高校高水平创新团队各1个、省重点实验室和工程(技术)研究中心、技术联盟5个、*级*服务基地、*级博士后科研工作站、省院士*工作站各1个,化学、工程学2个学科接近*ESI排名前1%;设立53个本科*,工科*接近50%,拥有2个*级特色*、1个*级**建设点、8个省级**建设点,4个*通过*认证,获批7个省级实验教学示范中心、8个省级人才培养基地。
大学本科简介
大学本科是指高等教育的基本组成部分,一般由大学或学院开展,*部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的*化通识教育,应用型本科侧重于应用上的*教育和实际技能教育。本科生成绩合格并被准予毕业后,可获本科毕业证书和学士学位证书。
大学和本科学历的区别
1、“大学学历”是70年代*恢复高考前大学生获得的学历的统称,而高考改革后大学就分为:专科和本科了。可以很清楚地从媒体获知:现如今很多老一辈的大学生、如很多*领导人等都是:大学学历。
2、“大学”目前仍然可以泛指(笼统地概括)大专或本科。如统称:大学生。
3、现在二者概念不同
大学,学名为普通高等学校,是一种功能独特的文化机构,是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。
本科即大学本科,是学历的一种,是高等教育的基本组成部分,一般由大学或学院开展,*部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科是一种学历。
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