毕业后可从事新闻类传媒;从事消费者营销、销售、*经理、广告设计、广告执行、营销咨询;*公关人;媒体发布类职业;创作表演类职业
传媒*的就业方向
1、新闻类传媒。如传统新闻、网络新闻、新闻摄影。
2、营销广告类传媒。从事消费者营销、销售、*经理、广告设计、广告执行、营销咨询。
3、大众传媒类。职业为*公关人。
4、媒体发布类职业。如摄影、编辑、数码编辑、音效处理、互动游戏设计、光盘媒体制作、网络设计。
5、创作表演类职业。如创造性导演、艺术导演、导演、脚本写作、摄影、编辑。
适合传媒*学生就业的行业和职位都属于白领*,薪资一般都比较高,工作环境也比较优越。
就业用人单位在招聘人员时是先关注学历后关注*,对于文化课达不到本科线的同学通过学传媒确保本科文凭是最现实的。
传媒*包括
1、新闻类传媒(传统新闻、网络新闻、新闻摄影):可以进入各大中小型报纸和新闻出版社,也可从事广播、电视媒体的新闻,还可进入广告、公关、出版等领域
2、营销广告类传媒(广告、市场营销、文化政策、文化研究):既可进入*部门也进入私人企业,从事消费者营销、销售、*经理、广告设计、广告执行、营销咨询等
3、大众传媒类(大众传媒、公共关系):可成为*的公关人员,在企业、*、社区、教育机构、酒店、医疗福利机构、文化交流组织等行业任职
4、媒体发布类(桌面发布、媒体产品、电影与媒体研究):将具备*的创造才能和技能,职业包括摄影、编辑、数码编辑、音效处理、互动游戏设计、光盘媒体制作、网络设计等
5、创作表演类(创造性写作、表演艺术、剧院艺术):将具备*的创造才能和技能,职业包括创造性导演、艺术导演、导演、脚本写作、摄影、编辑等。
传媒*指的是依托广播电视媒体,尤其是新兴的网络媒体为载体,以传播广播电视新闻、电视节目、纪录片、电视剧和电影为主要内容的相关*,也即广播电视编导、播音主持艺术、戏剧影视文学、摄影摄像*、数字媒体艺术、导演*、表演*及录音艺术等*。它们区别于传统的以文字和纸质媒体为载体的书籍、报纸和杂志等传播形式,而是紧密依托于新媒体形式的发展,尤其是网络媒体的发展。
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