人文精神不仅是精神文明的主要内容,而且影响到物质文明建设。它是构成一个民族、一个地区文化个性的核心内容;是衡量一个民族、一个地区的文明程度的重要尺度。一个*的国民人文修养的水准,在很大程度上取决于国民教育中,人文教育的地位和水平。
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